viernes, 29 de mayo de 2020

ACTIVIDADES viernes 29 mayo

0.          EJERCICIO FÍSICO Y MENTAL para activarnos y prepararnos para el trabajo.

1.          LENGUA

DIARIO COVID-19
10.    Carta a tus padres
Revisa tu diario y completa lo que te falte.
Envía por correo sólo Pág. 2, 3, 4 y 9

DIARIO COVID-19
Portada
1.          Estás viviendo algo histórico
2.          Todo sobre mí
3.          Cómo me siento
4.          Mi comunidad
5.          No estás atrapado en casa, estás a salvo (qué estoy haciendo para mantenerme ocupado)
6.          Las huellas de nuestras manos
7.          Ocasiones especiales
8.          Carta a mi yo del futuro
9.          Entrevista a tus padres/abuelos/con quien convivas
10.    Carta a tus padres


2.          MATEMATICAS
Pensamiento lateral.
Si te encuentras en un lugar desierto que tiene cuatro salidas, tres de ellas defendidas por leones hambrientos y la otra por una gran lupa gigante que te quemaría por el efecto del sol, ¿Cómo saldrías?

SOLUCIÓN: El lunes...


3.          CIENCIAS NATURALES
Tema 4. La Salud
Pág. 80.  Lee y comprende. Ej. 6 y 7
Continúa a tu ritmo. Ve corrigiendo tus ejercicios, comprobando que vas bien.
1.          Pág.74. Lee y comprende. Ej. 1 y 2
2.          Pág. 76. Lee y comprende. Ej. 1
3.          Pág. 78. Lee y comprende. Ej. 1, 2, 3,4
4.          Pág. 80.  Lee y comprende. Ej. 6 y 7
5.          Pág. 82. Lee y comprende. Ej.1
6.          Pág. 84. Lee y comprende. Ej. 1, 2, 3, 4
7.          Pág. 85. Organizo mi mente. Ej. 1

La semana que viene haremos una prueba/examen de este tema para comprobar tu aprendizaje. Esa actividad  sí me la tendrá que enviar por correo.



4.          SUGERENCIAS

Diviértete construyendo estos instrumentos-Cienciahttp://www.cientec.or.cr/ciencias/instrumentos/index.html



LECTURA. ¿Cómo llevas el libro que estás leyendo este trimestre? ¿Leíste más de uno?
Ve completando tu FICHA DE LECTURA, como lo hacemos en clase. El viernes de la  semana que viene la entregarás.

 

 

 

Tercer Trimestre. Nueva FICHA DE LECTURA.

En clase usamos nuestra Ficha de Lectura como separador. (Un folio de color doblado por la mitad, a manera de libro). A partir de ahora lo haremos así.
Recuerda recoger, según lees, los datos que necesitas:

1.         Portada: Título, Autor/a, Editorial, Ilustración.
2.         Protagonistas y la relación que existe entre ellos: hermanos, amigos, madre...
3.         Lugar donde se desarrolla la historia
4.         Nuevo vocabulario (al menos, 10 palabras)
5.         Resume el libro
6.         Valoración personal. A quién se lo recomendarías y por qué.
7.         Selecciona una parte especial de tu lectura. Ilústrala y cuéntanosla.

¡QUE PASES UN ESTUPENDO FIN DE SEMANA!

¡DATE UN PREMIO haciendo alguna cosa que te apasione!

👏👏👏👏✌✌💪💪💪

 



jueves, 28 de mayo de 2020

ACTIVIDADES jueves 28 mayo


0.          EJERCICIO FÍSICO Y MENTAL para activarnos y prepararnos para el trabajo.

1.          LENGUA
Practica tu velocidad y corrección al escribir. Dictado.
B/V-palabras

2.          MATEMATICAS
Taller problemas  2 (continuación)
Copia los encabezamientos o un resumen de ellos.
Concéntrate al trabajar. Los problemas resuélvelos sacando DATOS, OPERACIONES y RESPUESTA completa.

3.          FRANCÉS/INGLÉS/OTRA

Trabaja en lo que lleves más atrasado.

4.          SUGERENCIAS
Ayer olvidé cambiar las propuestas, luego hoy tenemos doblete.
  • Ajedrez on line  (muy relacionado con la Edad Media, el nuevo tema que comenzamos ayer)
El ajedrez es un juego de mesa que se creó en la India en el siglo VI. Cuando los árabes conquistaron este territorio, lo conocieron y lo difundieron por Europa.
Las piezas que lo componen recuerdan figuras de la Edad Media: rey, reina, alfil, caballo, torre y peón.
http://www.interpeques2.com/peques9/ajedrez.html


  • Juego efectos visuales.
Juega del 6 al 0.  Te sorprenderás.



LECTURA en algún momento del día y cuando hayas concluido tu trabajo, 

¡DATE UN PREMIO haciendo alguna cosa que te apasione!

👏👏👏👏✌✌💪💪💪

miércoles, 27 de mayo de 2020

ACTIVIDADES miércoles 27 mayo


0.          EJERCICIO FÍSICO Y MENTAL para activarnos y prepararnos para el trabajo.

1.          LENGUA
Practica v/b -Pág. 150
Copia los cuadros en tu libreta
ANAYA DIGITAL: Palabras con b y con v.  Juega y practica:

2.          MATEMATICAS
Taller problemas 2
Copia los encabezamientos o un resumen de ellos.
Concéntrate al trabajar. Los problemas resuélvelos sacando DATOS, OPERACIONES y RESPUESTA completa.






3.          CIENCIAS SOCIALES
Tema 5-La Edad Media
Último tema del trimestre.
Te incluyo completa la unidad para que la hagas a tu ritmo. Ve haciendo los ejercicios poco a poco en tu libreta.
Escribe con claridad cada día la página con la que trabajas y copia o resume los encabezamientos de los ejercicios.
No tienes que enviarlos semanalmente. Ve estudiando y comprendiendo  poco a poco esta etapa histórica.
Haremos una actividad de evaluación al terminarlo. Esa sí me la tendrás que enviar por correo.
Comienza hoy visualizando los videos. Te ayudarán a comprender la unidad con la que comienzas a trabajar.

4.          SUGERENCIAS
Hoy pintamos con tijeras-Matisse



LECTURA en algún momento del día y cuando hayas concluido tu trabajo, 

¡DATE UN PREMIO haciendo alguna cosa que te apasione!

👏👏👏👏✌✌💪💪💪

martes, 26 de mayo de 2020

Semana de los Museos-RECREACIONES

Os incluyo algunas de la hermosas recreaciones que habéis hecho durante la semana de celebración de los Museos.
!Os habéis desvelado como grandes artistas!
Las 2 propuestas han tenido un magnífico resultado.
¿Qué opinas? Incluye tus comentarios al final de la entrada. No olvides identificarte.

Propuesta 1

18 mayo 2020
CAC. Visita Virtual: http://cacmalaga.eu/tour-virtual/
Copia/interpreta alguna obra en tu Cuaderno de Plástica (nos servirá para evaluar Plástica).
Visita al menos 4 exposiciones: 2 mujeres, 2 hombres.



BEA:




DIEGO:


ROSA:
EVOHÉ:


 BENJAMÍN:


ADRIÁN:


LOLA:

LUIS:


NAYARA:


FOUZIA:       Sean Scully, Eleuthera




JUANMA:




Propuesta 2

22 mayo 2020
CENTRO POMPIDOU. 
Recrea una obra de arte
https://www.instagram.com/p/CAFX_4UIhcG/

1. Elige tu obra de arte favorita.
2. Usa lo que tengas a mano en casa.
3. Recrea la obra con esos elementos. Si te incluyes tú será más divertido.
    Envía foto. ( Nos servirá para evaluar Plástica)

!!MAGNÍFICAS!!


BEA:
René Magritte 




EVOHÉ:
 ‘FLTM’ de Eric Bernaud





ADRIÁN:



MARKO:

FOUZIA:     Jeff Koons 




BENJAMÍN:




HANNAH




FRAN


PABLO



CLAUDIA


NANDO











ACTIVIDADES martes 26 mayo

0.          EJERCICIO FÍSICO Y MENTAL para activarnos y prepararnos para el trabajo.


1.          LENGUA
DIARIO COVID-19 (continúa)
9.          Entrevista a tus padres/abuelos/con quien convivas

Nos queda una hoja más que trabajar de este Diario tan especial. 
El viernes enviarás por correo solamente estas páginas: 2, 3, 4 y 9. 
Me servirán para evaluar tu progreso en Lengua. 
Esmérate en tu trabajo y demuestra todo lo bien que lo sabes hacer.


2.          MATEMATICAS
Tema 9-Porcentajes
Realiza en tu libreta  solo los ejercicios que te indico. Me servirán para evaluar tu progreso en este tema.
Envíalos por correo cuando los termines.
Copia los encabezamientos o un resumen de ellos. Concéntrate al trabajar. Los problemas resuélvelos sacando DATOS, OPERACIONES y RESPUESTA completa.
Pág. 150. Ej 1, 2, 3, 4ab, 5, 6, 7, 8

3.          FRANCÉS/INGLÉS/VALORES
 Si tienes  la asignatura de VALORES  en lugar de Religión, trabaja hoy con este tema.
Es el último de este trimestre. Cuando lo termines TODO, me lo envías.
Me servirá para evaluar esta asignatura este Tercer Trimestre.

4.          SUGERENCIAS
Hoy pintamos con tijeras-Matisse



LECTURA en algún momento del día y cuando hayas concluido tu trabajo, 

¡DATE UN PREMIO haciendo alguna cosa que te apasione!

👏👏👏👏✌✌💪💪💪

 

lunes, 25 de mayo de 2020

ACTIVIDADES lunes 25 mayo

Estamos en las últimas semanas del curso. !Todo llega!

Lástima que tenga que ser en la distancia y no hayamos podido llenar de flores pintadas los muros del patio de nuestro cole, ni hayamos hecho muchas actividades en grupo. Pero hemos aprendido otras cosas.
Además, cuando no hay otro remedio, mejor no luchar y perder energía. Es preferible aceptar las cosas, disfrutar, aprender con lo nuevo y sacarle el mayor provecho.

Los profes necesitamos evaluar vuestro progreso a distancia. Toca ponerse las pilas aquellos que os habéis despistado o vais más lentos. Id enviando por correo los atrasos que tengáis.
Comprobad lo que os falta en esta entrada del Blog:
Están marcados de amarillo lo que me tenéis que enviar por correo. Sólo esos son los que voy a evaluar.


Vamos a cambiar un poco la dinámica de trabajo a partir de esta semana. Os voy a incluir el tema completo de algunas asignaturas (CIUDADANÍA, C. SOCIALES y VALORES) . Así cada uno se lo dosifica según su ritmo y progreso.

0.          EJERCICIO FÍSICO Y MENTAL para activarnos y prepararnos para el trabajo.


1.          CIUDADANÍA
Tema 6. BIENES Y SERVIVIOS PÚBLICOS
Último trabajo del trimestre. Me servirá para evaluar esta área.
Ve realizando los ejercicios  poco a poco y envíalos por correo cuando los tengas todos.
Pincha en el enlace para acceder al tema completo.
https://quintovk.blogspot.com/p/cd-actividades-durante-la-crisis.html


2.          MATEMATICAS
Tema 9-Porcentajes
Estudia el tema completo. Mañana haremos un examen que me servirá para evaluar vuestro progreso.
Pág. 149. Ej. 3. Organizo mente

3.          CIENCIAS NATURALES
Tema 4. LA SALUD. Pág. 76
Pág. 78. Lee y comprende.
Ej. 1, 2, 3,4

4.          SUGERENCIAS
Un juego para ejercitar tu memoria
Don Simón


LECTURA en algún momento del día y cuando hayas concluido tu trabajo, 

¡DATE UN PREMIO haciendo alguna cosa que te apasione!

👏👏👏👏✌✌💪💪💪