SOLUCIONARIO MATEMÁTICAS UNIDAD 6
EJERCICIOS DEL LIBRO
* Pág. 103
1) Minutos. Segundos. 60 min. 3600 s. Rectos. Obtusos. Llanos. Completos. Posición. Adyacentes. Opuestos por el vértice.
3) a) F d) F g) F
b)V e) F
c)F f) V
1) “ Colecciono palabras”
1 a) Una hora equivale a 60 minutos y a 3 600 segundos.
b) Un minuto equivale a 60 segundos.
c) El minutero del reloj da una vuelta completa cada hora.
d) Para medir ángulos utilizamos el transportador de ángulos.
e) La mitad de un ángulo llano es un ángulo recto.
* Pág. 104
7) B = 90º – (40º 25') = 49º 35'
C = 180º – (40º 25') = 139º 35'
D = 40º 25'
8) A = 45º B = 45 C = 270º
9) Esta actividad se corregirá en clase.
10) A = Recto B = Obtuso C = Llano
11) Permaneces 5 h 15 min en el colegio.
12) Duró 42 minutos.
15) Pagó 1,80 €.
EJERCICIOS DEL CUADERNILLO
* Ej 2 pág. 15
* Ej. 1 pág 16
* Ej. 3 pág. 18
- Son consecutivos
- D es agudo y F es recto
- A y D
- A, B y C.
QUÉ HE APRENDIDO, PÁG 104
SOLUCIONARIO MATEMÁTICAS UNIDAD 7
EJERCICIOS DEL LIBRO
* Pág. 108 y 109
1) a) (4, 3) b) (3, 5) c) (1, 2) d) (1, 5) e) (5, 1)
2) a) Carlos llega al (4, 2), el campo de fútbol.
b) Raquel llega al (3, 6), el cine.
c) Iván llega al (2, 4), el hospital.
d) Víctor llega al (3, 3), la iglesia.
3) El triángulo azul está en el punto (7, 5). El círculo rojo está en el (5, 4). En el punto (5, 3) está el círculo azul y en el (7, 7) está el cuadrado verde.
5) Esta actividad se corregirá en clase.
* Pág. 110 y 111
1) La perspectiva de Isabel es la A. La de María es la B. La de David es la C y, la de Natalia, es la D.
2)
3) Respuesta abierta.
5) Coincide el perfil D.
6)
* Pág. 112 y 113
1) En la pelota de rugby, es azul; en la bandera de Noruega, verde; en la estrella, rojo; y en el escarabajo, morado.
2) Solamente en el caso C.
4)
* Pág. 118
1) a) (1, 5) b) (5, 1) c) (4, 4)
2) (5, 1) → Río Rojo (1, 2) → Rivas (8, 3) → Fuentes
3) A → 2 B → 1 C → 3
5)
EJERCICIOS DEL CUADERNILLO
* Ej 1 pág. 20
* Ej. 1 pág 21
El orden es de izquierda a derecha desde la perspectiva de la niña: 86, 87, 88, 89, 90, 91
* Ej. 3 pág. 21
David: C Isabel: B Óscar: A
SOLUCIONARIO MATEMÁTICAS REPASO TRIMESTRAL
Ejs. Pág. 136
1) a) 2 463 897 = Dos millones cuatrocientos sesenta y tres mil ochocientos noventa y siete.
b) 16 879 354 = Dieciséis millones ochocientos setenta y nueve mil trescientos cincuenta y cuatro.
c) 9 200 870 = Nueve millones doscientos mil ochocientos setenta.
d) 29 071 978 = Veintinueve millones setenta y un mil novecientos setenta y ocho.
2) a) 44 768 = 4 DM + 4 UM + 7 C + 6 D + + 8 U = 40 000 + 4 000 + 700 + 60 + 8
b) 481 756 = 4 CM + 8 DM + 1 UM + + 7 C + 5 D + 6 = 400 000 + 80 000 + + 1 000 + 700 + 50 + 6 c) 3831167 = 3 UMM + 8 CM + 3 DM + + 1 UM + 1 C + 6 D + 7 = 3000000 + + 800 000 + 30 000 + 1 000 + 100 + 7
d) 25 617 510 = 2 DMM + 5 UMM + + 6 CM + 1 DM + 7 UM + 5 C + 1 D = = 20 000 000 +
5 000 000 + 600 000 + + 10000 + 7000 + 500 + 10
3) a) 41 107 > 40 000 + 1 000 + 10 + 7 b) 7 022 < 7 000 + 200 + 20
c) 250 300 > 2 CM + 5 UM + 3 C d) 48 400 > 4 DM + 8 UM + 4 U
e) 706 300 > 700 000 + 6 000
4) a) Una centésima es igual a 10 milésimas. b) Una décima es igual a 100 milésimas.
c) Una unidad es igual a 1000 milésimas.
5) a) 10,56 b) 24,5 c) 0,27 d) 0,043
6) a) 46,66 > 46,6 b) 8,90 > 8,09
c) 32,34 < 41,1 d) 43,70 = 43,7
Ejs. Págs. 137
14) a) 8 × 3 = 3 × 8; Conmutativa b) 6 × (7 × 5) = (6 × 7) × 5; Asociativa
c) 20 × 2 = 2 × 20; Conmutativa d) 85 × (45 + 3) = 85 × 45 + 85 × 3; Asociativa
15) a) 55 000 b) 35 262 c) 10 989 d) 200 e) 3 400 f) 17 000
16) a) 15 – 4 x 3 = 3 b) (12 – 4) x 2 = 16
c) 7 + 3 x 5 – 13 = 9 d) (7 + 3) x 5 – 13 = 37
17) a) 33 b) 75 c) 46
18) a) 100 b) 100 000 c) 1 000 000 d) 10 000
21) a) 60 b) 700 c) 400 d) 2 000
22) a) 50,267 b) 14,073
c) 9 486,62 d) 578,34
29) a) 2 h = 120 min b) 4 min y medio = 270 s
c) 2 h y cuarto = 135 min d) 5 min y cuarto = 315 s
